Prepararse para una evaluación

¿Necesita repasar lo básico de las evaluaciones? ¿Quizá todavía está decidiendo si su hijo necesita una evaluación? ¿O aún no la ha solicitado? Si es así, revise los pasos previos en nuestro proceso de evaluación:

• Aprender sobre las evaluaciones

• Decidir si hacer una evaluación

• Solicitar una evaluación

Una vez que solicite una evaluación, ¿cómo pueden prepararse usted y su hijo? Hay mucho por saber acerca del proceso de evaluación, desde quién realizará la evaluación hasta qué tipo de pruebas incluirá.

Si la evaluación será privada, el proceso y algunos de los términos que usted escuchará serán diferentes a si la evaluación la realiza la escuela. No obstante, las pruebas usadas en ambos tipos de evaluaciones son en su mayoría las mismas.

Esta guía puede ayudarlo a entender el proceso de evaluación y cómo ayudar a su hijo a prepararse para la experiencia.

El proceso de evaluación en la escuela

Entender el proceso los ayudará a usted y a su hijo a estar preparados para la evaluación. Ambos se sentirán más relajados y confiados al saber qué esperar. Si a su hijo se le va a realizar más de un tipo de evaluación, trate de familiarizarse con cada evaluación.

• Obtenga información básica sobre cómo funciona el proceso de evaluación en la escuela.

• ¿A su hijo se le realizará una evaluación funcional de la conducta? Aprenda sobre este tipo de evaluación.

• Si a su hijo pequeño se le hará una evaluación de intervención temprana, averigüe cómo es el proceso.

Algunas familias se preguntan si las evaluaciones para el plan 504 y para el Programa de Educación Individualizado son diferentes. Averígüelo.

El equipo de evaluación

El psicólogo escolar podría ser la persona que realice la evaluación. Pero habrá otras personas trabajando en equipo durante el proceso de evaluación de su hijo. Por ejemplo, el equipo podría incluir a un maestro de educación general y un maestro de educación especial. Sin embargo, un integrante muy importante del equipo es usted.

• Conozca quiénes integran el equipo de evaluación de la escuela.

• Si a su hijo se le realizará una evaluación para intervención temprana, averigüe quién podría estar en ese equipo.

Prepararse para una evaluación privada

Cuando su hijo es evaluado para TDAH o diferencias del aprendizaje por un profesional que no trabaja en la escuela, usted escoge quién será esa persona. Usualmente es un psicólogo o neuropsicólogo infantil. Asegúrese de preguntar a la persona que contrate qué puede esperar del proceso.

• ¿No está seguro cómo escoger a un evaluador privado? Estas son algunas cosas a considerar.

• Lea sobre las evaluaciones neuropsicológicas, las cuales son diferentes a las evaluaciones educativas.

• Conozca más acerca del proceso de evaluación privada y las evaluaciones educativas independientes (IEE, por sus siglas en inglés).

Quizás su hijo está siendo evaluado específicamente para el TDAH. Si es así, estas son algunas cosas a tener en cuenta:

• Averigüe qué debe incluir una buena evaluación para el TDAH.

• Conozca los diferentes tipos de profesionales que diagnostican y trabajan con niños que tienen TDAH.

Y si usted o hijo joven adulto van a ser evaluados, infórmese de las evaluaciones para TDAH en adultos y las evaluaciones para la dislexia en adultos.

Tipos de pruebas

¿Qué son realmente las pruebas? Hay muchas clases de pruebas que examinan las fortalezas y los desafíos en diferentes áreas. Una evaluación que sea completa tiene que examinar todas esas áreas, no solo aquellas con las que su hijo parece tener dificultades.

Por ejemplo, usted y la escuela puede que sospechen que su hijo tiene dislexia. Sin embargo, la evaluación debe examinar otras cosas además de las habilidades para leer. Una evaluación completa incluirá pruebas que evalúen las habilidades de su hijo en matemáticas, escritura y otras áreas del aprendizaje.

Aprenda sobre estos tipos de pruebas.

• Pruebas para la dislexia

• Pruebas para la disgrafía

• Pruebas para la discalculia

• Pruebas para las dificultades del funcionamiento ejecutivo

• Pruebas para el trastorno del desarrollo de la coordinación

• Pruebas de nombramiento rápido automatizado

Preparar a su hijo para la evaluación

Incluso cuando usted sepa lo que sucede en una evaluación, puede que se pregunte cómo preparar a su hijo. ¿Debería estudiar para la prueba? ¿Cuál es la mejor manera de hablar con él acerca de sus fortalezas y desafíos? ¿Cómo lidiar con las preocupaciones de su hijo?

Hay muchas cosas que usted puede hacer para que su hijo se sienta más tranquilo sobre ser evaluado.

• Obtenga sugerencias para responder a las inquietudes de su hijo acerca de ser evaluado.

• Conozca la mejor manera de hablar con su hijo acerca de ser evaluado.

• Obtenga consejos sobre qué decir si su hijo dice: “Soy tonto”.

Finalmente, averigüe cómo mostrar empatía a su hijo. Los niños suelen sentirse nerviosos cuando van a ser evaluados. Mostrarles que usted entiende y respeta sus preocupaciones puede motivarlos y desarrollar su confianza.

Sus derechos en el proceso de evaluación

Su atención inmediata seguramente estará en la evaluación y en lo que le espera a su hijo más adelante. Sin embargo, también es recomendable familiarizarse con las leyes que lo protegen a usted (y a su hijo) durante el proceso de evaluación.

• Conozca todo acerca de sus derechos relacionados con la evaluación.

• Averigüe qué ocurre si su familia se muda durante el proceso de evaluación de su hijo.

• Si su hijo se mete en problemas en la escuela y aún no tiene un IEP o un plan 504, estos son sus derechos.

También es recomendable que se familiarice con la ley de educación especial, o Ley de Educación para Individuos con Discapacidades (IDEA, por sus siglas en inglés).

Mirar hacia el futuro

Obtener los resultados de la evaluación de su hijo probablemente tarde varias semanas. No obstante, usted no tiene que esperar para plantear a la escuela cualquier duda o preocupación que tenga. También puede hablar con el maestro de su hijo sobre estrategias en el salón de clases que podrían ayudar.

Incluso puede usar ese tiempo de espera para divertirse juntos. Ser un defensor de su hijo es importante, pero es igualmente importante tomarse un descanso de los problemas escolares y pasar tiempo juntos.

• Investigue apoyos que el maestro puede ofrecer a su hijo mientras espera los resultados de la evaluación.

• Entérese cómo dar elogios que desarrollen la autoestima.

• Conozca cómo mantener motivado a su hijo.

Este es el siguiente paso en el proceso de evaluación:

• Entender los resultados de la evaluación