¿Cuáles son sus derechos legales en el proceso de evaluación?
Revisado por experto Myrna Mandlawitz (MEd, JD)
De un vistazo
Entender sus derechos legales durante el proceso de evaluación puede ayudarlo a obtener los servicios que su hijo necesita.
Usted tiene derecho a solicitar que su hijo sea evaluado en cualquier momento.
También tiene derecho a una evaluación oportuna que sea completa e imparcial.
Lograr que evalúen a su hijo para recibir apoyos en la escuela es un proceso. Usted y su hijo tienen derechos legales en cada uno de los pasos de ese proceso. A continuación, 11 derechos legales que debe conocer si está considerando solicitar que evalúen a su hijo:
1. Derecho a solicitar una evaluación
Usted puede solicitar que su hijo sea evaluado en cualquier momento. También el maestro u otro personal de la escuela pueden recomendar que su hijo sea evaluado para obtener servicios. Las evaluaciones están amparadas bajo la ley de educación especial: La Ley de Educación para Individuos con Discapacidades (IDEA).
2. Derecho a ser notificado por escrito de la decisión de la escuela
La escuela tiene que responder a su solicitud dentro de lapso de tiempo determinado (el número de días depende del estado). La escuela tiene explicarle por escrito por qué negó o aceptó su solicitud, y qué otras opciones consideró. También tienen que decirle cómo podría obtener más información sobre IDEA.
3. Derecho a dar (o negar) su consentimiento
En la mayoría de los casos, la escuela no puede realizar una evaluación sin su consentimiento. Usted debe estar totalmente informado, entender el proceso y aceptarlo por escrito. Esto se conoce como consentimiento informado. Usted puede cambiar de idea en cualquier momento y retirar su consentimiento.
4. Derecho a una pronta evaluación
Una vez que la escuela acuerda evaluar a su hijo, IDEA exige que la realicen en un lapso de 60 días calendario. Pero si la ley de su estado tiene un lapso de tiempo diferente, ese será el que utilicen.
5. Derecho a una evaluación completa
No es suficiente que la escuela use solamente una prueba o medición para determinar si su hijo tiene una . La evaluación debe incluir varias pruebas e información proporcionada por usted y los maestros. El objetivo de una es obtener un visión completa de las capacidades académicas, de desarrollo y funcionales de su hijo.
6. Derecho a no ser discriminado
Una evaluación no puede discriminar basándose en la raza, cultura o idioma de un niño. Las pruebas y los procedimientos deben ser realizados en el del niño (a menos que sea claramente imposible hacerlo). Esto puede que sea un idioma extranjero, lenguaje de señas, Braille o comunicación a través de dispositivos tecnológicos.
7. Derecho a ser miembro del equipo
Los padres forman parte del equipo del IEP. Usted es el que mejor conoce a su hijo, así que la información que proporcione es muy importante en el proceso de evaluación. El equipo también debe incluir un maestro de educación general y un especialista calificado en realizar las pruebas de evaluación. Usted tiene el derecho a recibir una copia del informe de la evaluación y de los documentos que lo sustentan de forma gratuita.
8. Derecho a los servicios de educación especial
Hay 13 discapacidades listadas en IDEA. Si su hijo tiene una o más de esas discapacidades y necesita educación especial y , la escuela debe proveerle esos servicios.
9. Derecho a apelar las decisiones
Si la escuela de su hijo no hace la evaluación, usted podría presentar un debido proceso o una queja estado para intentar que la realicen. Si estuviera en desacuerdo con los resultados de la evaluación, puede utilizar el debido proceso para tratar que la escuela vuelva a realizar la evaluación o parte de ella.
10. Derecho a una evaluación educativa independiente
Si usted estuviera en desacuerdo con los resultados de la evaluación que hizo la escuela, tiene derecho a que se realice una evaluación educativa independiente (IEE, por sus siglas en inglés). Esta evaluación es realizada por un especialista que no trabaja en la escuela, pero usted puede solicitar que la escuela pague por ella. Si la escuela considera que no es necesaria una evaluación educativa independiente, puede iniciar una para mostrar el porqué. Usted puede pagar la evaluación educativa independiente de su bolsillo, pero puede que sea muy costosa.
11. Derecho a una revaluación
Si su hijo ya tiene un (IEP, por sus siglas en inglés), la escuela usualmente debería revaluar a su hijo por lo menos cada tres años. Usted puede solicitar una revaluación más frecuentemente (pero no más de una vez al año). La escuela debe tener su consentimiento para realizar una nueva evaluación, pero no lo necesita para revisar información existente sobre su hijo.
Conozca más
Puntos clave
Los padres tienen derecho a solicitar una evaluación en cualquier momento.
La evaluación de un niño debe ser “completa e individual” y estar basada en varias mediciones y pruebas.
Los padres tienen derecho a participar en el proceso de evaluación y el derecho a apelar los resultados de la evaluación.
