¿Qué es la dislexia de los números?

P. Mi hijo se está quedando rezagado en matemáticas y parece no entender conceptos matemáticos básicos. Un padre que conozco me dijo que podría ser “dislexia numérica”. ¿Qué es la dislexia de los números?

R. Usted no es la única persona que se siente confundida con el término dislexia de los números. Muchas familias me hacen la misma pregunta. La dislexia de los números es un término que a veces se usa para describir las dificultades con las matemáticas. También podría escuchar los términos dislexia matemática, dislexia numérica o dislexia de inversión de números. Sin embargo, usar la palabra dislexia en este caso probablemente no sea correcto.

El término dislexia se refiere a problemas con el lenguaje que dificultan la lectura y la ortografía. Pero a veces se emplea incorrectamente como un término genérico para describir otros problemas, como las dificultades con las matemáticas.

Es cierto que la dislexia puede causar desafíos específicos con las matemáticas. Por ejemplo, los niños con dislexia podrían tener dificultad con los problemas matemáticos de lógica, y para leer nombres y números.

Sin embargo, cuando los niños tienen un patrón de problemas con los números y las matemáticas, la causa no suele ser la dislexia. La causa puede ser otra diferencia del aprendizaje que muchas personas desconocen: la discalculia. Es en esto en lo que las personas suelen estar pensando cuando dicen dislexia de los números o dislexia matemática.

La discalculia implica tener dificultad con algo llamado sentido numérico. Los niños podrían tener dificultad con conceptos matemáticos como mayor que y menor que. Es posible que no entiendan que el número 5 es lo mismo que la palabra cinco, y que ambos representan cinco elementos o cinco grupos de elementos. También podrían tener dificultad para recordar datos matemáticos.

No obstante, puede haber muchas coincidencias entre la dislexia y la discalculia. Muchos niños tienen ambas condiciones al mismo tiempo. Pero términos como dislexia de los números generan confusión en torno a estas dos diferencias del aprendizaje.

Preste atención a las señales de la discalculia y las señales de la dislexia, y tome notas de lo que observa. También puede hablar con el maestro de su hijo acerca de lo que sucede en el aula. Mientras más información tenga, mejor equipado estará para conseguir el apoyo que su hijo necesita.

Averigüe qué hacer si cree que su hijo tiene discalculia. Obtenga recomendaciones sobre cómo ayudar a su hijo con las matemáticas en la casa.